VİYANA - SNmedia.at/Bundesverlag Schulbuch (öbv) ve Linz Üniversitesi tarafından yapılan araştırmaya göre, birçok okul cep telefonu kullanımına ilişkin özerk kurallar belirlemiş durumda. Ankete katılan öğretmenlerin yüzde 53’ü sınıfta cep telefonunun tamamen yasaklandığını, yüzde 40’ı ise belirli kurallar çerçevesinde kullanımına izin verildiğini belirtti.

Viyana-Wieden’de Dolandırıcılık Girişimi: Sahte Tesisatçılar 18.000 Euro Talep Etti Viyana-Wieden’de Dolandırıcılık Girişimi: Sahte Tesisatçılar 18.000 Euro Talep Etti

Yaşa Göre Kurallar Değişiyor

Araştırma sonuçları, yaş gruplarına göre cep telefonu yasaklarının farklılık gösterdiğini ortaya koyuyor. İlkokul öğretmenlerinin yüzde 80’i derslerde telefon kullanımının yasak olduğunu bildirirken, yüzde 16’sı belirli kurallar dahilinde kullanıma izin verildiğini söyledi. Ortaokul öğretmenlerinde bu oranlar sırasıyla yüzde 58 ve yüzde 42 olarak belirlendi.

Lise ve mesleki eğitim veren okullarda (BMHS) ise yasaklar daha esnek. BMHS’de öğretmenlerin sadece yüzde 23’ü derslerde cep telefonu kullanımının yasak olduğunu belirtirken, yüzde 52’si belirli kurallar çerçevesinde kullanımın mümkün olduğunu ifade etti. Araştırmaya katılan öğretmenlerin yüzde 63’ü teneffüslerde cep telefonu kullanımının yasak olduğunu, yüzde 16’sı ise kurallar çerçevesinde kullanımına izin verildiğini aktardı.

Öğretmenler Cep Telefonu Yasağını Destekliyor

Ankete katılan öğretmenlerin büyük çoğunluğu okullarda cep telefonu kullanımına yönelik kısıtlamaları destekliyor. Yüzde 73’ü bu tür kuralların eğitim sürecine olumlu katkı sağladığını düşünürken, yüzde 16’sı nötr, yüzde 8’i ise olumsuz değerlendirdi.

Mola saatlerinde uygulanan kısıtlamalara yönelik destek biraz daha düşük. Öğretmenlerin yüzde 65’i teneffüslerde cep telefonu kullanımının sınırlandırılmasını desteklerken, yüzde 20’si bu konuda nötr, yüzde 13’ü ise karşıt görüş belirtti.

Araştırmaya göre, öğretmenlerin dörtte üçü okullarda genel bir cep telefonu yasağı getirilmesini istiyor. Katılımcıların yüzde 44’ü kesinlikle yasaklanması gerektiğini savunurken, yüzde 30’u da bu fikri desteklediğini belirtti. Özellikle ilkokul ve ortaokul öğretmenleri cep telefonu kullanımına daha sıkı kısıtlamalar getirilmesini istiyor.

Dijital Medya ve Yapay Zeka Kullanımı

Araştırma, dijital medyanın eğitimdeki önemini kabul eden öğretmenlerin bile cep telefonu yasaklarını destekleyebileceğini gösteriyor. Buna karşın, lise ve meslek okullarında ders veren öğretmenler, daha büyük yaştaki öğrencilerin cep telefonlarını eğitim amaçlı daha fazla kullandığını belirtiyor.

Ankete katılan öğretmenlerin yüzde 14’ü öğrencilerinin sık sık akıllı telefonlarını ders veya öğrenme amacıyla kullandığını, yüzde 27’si ise ara sıra bu cihazlardan faydalandıklarını ifade etti. İlkokullarda bu oranlar oldukça düşükken (sadece yüzde 4’ü sık sık, yüzde 13’ü ara sıra), lise ve meslek okullarında bu oranlar belirgin şekilde artıyor. BMHS’de öğretmenlerin yüzde 29’u öğrencilerinin sık sık akıllı telefonlarını eğitim için kullandığını, yüzde 41’i ise ara sıra kullanım gördüğünü aktardı. AHS grubu öğretmenleri de öğrencilerinin yüzde 16’sının sık sık, yüzde 46’sının ise zaman zaman telefonlarını öğrenme amacıyla kullandığını belirtti.

Foto: Canva